在咱们平时无奇的学生期间女神 调教，众人一定没少参加主题班会吧？主题班会即是围绕一个中心内容，有主义、有组织地进行的班集体成员的自我教诲步履。还在为准备主题班会而发愁吗？底下是小编为众人网罗的母亲节主题班会，但愿对众人有所匡助。

母亲节主题班会1

一、班会主义：

1、通过班会让学生体会到母亲的繁重，知谈母亲的的付出有多伟大。

2、让学生期骗母亲节之际，用我方的能力所及孝顺母亲。

二、班会准备：

1、下载《苹果树》视频；

2、网罗相关我方成长中与父母相关的漫绘制；

3、准备制作贺卡的素材。

三、班会花式：

1、主合手东谈主诵读；

2、不雅看《苹果树》视频；

3、不雅看PPT播放的图片；

4、制作贺卡。

四、班会经过：

一、主合手东谈主诵读：

A：母亲的皱纹是河流，流淌于四海江山；

B：母亲的含笑是小花，绽放于岁岁年年。

二、不雅看《苹果树》视频（用PPT播放）

A：看了视频之后，众人有莫得发现阿谁小男孩即是咱们那棵苹果树就像咱们的母亲，母亲为咱们遮风挡雨，给咱们依靠。咱们总会在需要她们的时候才会想起她们，留住的是鬓角惨白的她们。

三、不雅看PPT图片

B：看了图片之后，众人有什么成绩？该若何报答她们呢？咫尺请同学发表感言。

（生奋勇回应）

A：通过上头的学习，同学们照旧知谈了母亲的繁重，咫尺就让咱们沿路入手作念贺卡送给咱们伟大的母亲，祝她们“母亲节欢乐”！慰劳她们多年来不为人知的付出。

（生入手作念贺卡，同学们展示贺卡）

五、班会追溯：

班主任追溯：今天同学们都格外棒，既然咱们照旧懂得母亲久经世故的哺养咱们，她们不辞繁重给咱们整个的需求。今天给众人布置一谈家庭功课，为母亲洗脚。在班会适度之际，让咱们都唱《感德的心》祝愿全天地整个的母亲：“母亲节欢乐！”

合：是母亲用双手将咱们服待成东谈主，是母亲用慈母般的精神教诲咱们，是母亲久经世故养育咱们。让咱们在母亲节这一天，沿路祝愿整个的母亲：“母亲节欢乐！”

合：四年（2）班“感德母亲”班会咫尺肃穆开动。

母亲节主题班会2

一、步履的关键意思意思

母亲节是女性的节日，是天地母亲的节日，在母亲节到来之际，开展一些的确而特地想的步履，让学生信得过的厚实到妇女的伟大，为妇女自恃，懂得去瞻仰女性。

二、步履筹画

1、了解母亲节的来历。

2、了解世界着名女性的奇迹。

3、为姆妈庆祝一次节日。

4、懂得去瞻仰女性，为妇女自恃。

三、步履时辰

两周

四、步履引申

1、通过网上查找尊府，了解世界妇女节的来历。

2、上网、上藏书楼、商讨家长等花式，了解历史上的着名女性的相关奇迹。网罗相关妇女的故事，在班里开故事演讲会，体会妇女的伟大。

3、不雅察姆妈一天作念的事。望望姆妈一天作念了哪些事，分析姆妈哪些事是为我方作念的，哪些是为了家庭为了孩子在作念，体会姆妈的辛劳。

4、为姆妈过一个特地想的母亲节。共同筹划，想想好的建议：给姆妈一个惊喜、为姆妈摊派家务、搭理姆妈一件事、为姆妈唱首歌、为姆妈亲手作念上一张贺卡、省下零用钱为姆妈买一件礼物、向姆妈说说心里话……

5、落实行动，回家为姆妈过节。

6、交流步履感念。

五、步履经过

步履经过：

一、主合手东谈主告示：《感德母亲》主题班会咫尺开动!

二、序

老 师：同学们，你们知谈今天是什么日子吗?(学生答)

对 !今天是母亲节。在这个特殊的日子里，咱们举行《感德母亲》的主题班会有着特殊的意思意思。

女主合手：在咱们的成长经过中离不开姆妈，莫得姆妈，就莫得咱们。

男主合手：莫得姆妈的教诲，就莫得咱们的成绩。

三、第一部分：歌颂历史上的姆妈 ----- 培养情谊

女主合手：亘古亘今，有若干英豪的姆妈，伟大的姆妈，她们的故事千古流芳。同学们，你们都知谈哪些?

花木兰、奈太君、孟母三迁、

古：xxx————岳飞的姆妈

xxx————孔子的姆妈

xxx————孟子的姆妈

四、第二部分：陈述姆妈们(查找)的故事 ----- 产生情谊

男主合手：听了这些姆妈的故事，不禁使咱们梦猜想我方的姆妈。在咱们的生活中、学习中、成长中，离不开咱们的姆妈。咱们要对姆妈说：

(整体)姆妈，咱们不忘您!

五、第三部分：陈述我方姆妈的故事 ----- 表达情谊

女主合手：听了咱们姆妈的真实故事，使咱们的心与姆妈的心贴得更紧。咱们的成长，咱们的成绩，都离不开姆妈，咱们要对姆妈说：

(整体)姆妈，咱们谢谢您!

六、第四部分：升华 ———— 升华情谊

女主合手：给了咱们人命的姆妈，是姆妈，

男主合手：教诲咱们的学校、老诚，是姆妈，

女主合手：培育咱们成长的故国，是姆妈，

都： 咱们要高声对姆妈说：

(整体)姆妈，咱们爱您!

(都唱)《世上只好姆妈好》

六、班主任追溯：

众人好!再今天这个特殊的日子咱们开了一次生效的班会。全班同学全员参与了班会的全经过，我想众人都有体验、有成绩，都受到一次爱姆妈、孝顺家长的教诲。咱们要以这次班会为机会，发奋学习，悉力进取，不亏负家长的盼愿。

七、适度

主合手东谈主告示：《感德母亲》主题班会到此适度!(会后请同学们把我方画的璀璨的丹青送给我方的姆妈，并给姆妈陈述一个让姆妈兴盛的故事。)

附：导入

(感德母亲的爱

是您，将我带到东谈主间。

教会我在成长中，如何走过沟沟坎坎。

是您，领我厚实世界。

天寒地冻时，将我双手放入怀中慈悲。

您用爱心穿引的线，

那一草一木，都是您的爱在暗暗推广。

如果我是风筝，您即是拉动风筝的线;

如果我是一条船，您即是灯塔是港湾;

这即是母亲的爱，这即是母亲的情。

她温和如水，轻轻如烟，深千里如海，恩重如山!

鲜花不错枯萎，沧海可变桑田。

但母亲的爱，却永远留在咱们的心间!)

母亲节主题班会3

亲爱的老诚们，亲爱的学生们：

下昼好！

我是_ _年级_ _班的_ _东谈主。今天我演讲的题目是《感德母亲》。

有一种爱是永远不求报答的，那即是母爱。有一个东谈主值得你爱一辈子，那即是姆妈。姆妈对我的爱不仅体咫尺对我生活的情至意尽的护理上，还体咫尺有一个好老诚上。

牢记昨年一年级的时候，上茅厕的时候不谨防摔了一跤，胸口被咳出来了。刚巧那全国学我列队的时候，老诚看到我离前边的同学太近了，就用手轻轻拍了拍我的胸口，线路我往后站。其时认为有点疼，心里很活气。回到家，我向姆妈悔悟：“老诚打我了。”一开动我妈眯起眼睛像每次听我讲有趣的故事相同，但跟着听的久了，神气逐渐弥留起来，她用手轻轻碰了碰我说：“孩子，老诚恐慌只是领导你，不是打你。你不仅不睬解老诚，况兼也不盘桓。我不怪你作念出这种很是取闹的事，只是我妈平时对你太娇纵，没教好你。孩子，这一刻你心里还有憋闷吗？对，就寄给你妈吧！”。咫尺想想，真的好想哭。你有什么问题？都是我的！姆妈，我针织地对你说：“抱歉，姆妈！我又给你添糊涂了。”

姆妈如故一个很饱读吹东谈主的东谈主。偶然候，她遭遇一些问题，就假装不懂，把我当他的小老诚。她会耐烦听。等我说完，她会兴盛的抱着我，在我脸上亲啊亲，说：“我女儿真棒！”其时我有一种极度的自重感。

姆妈，谢谢你带我来到这个璀璨的世界。感谢你用奢睿引颈我走向东谈主生的第一步。姆妈，我会长大的，我会好好护理我方，跟着年纪的增长，你心里会起飞一轮红日！谢谢众人！

母亲节主题班会4

步履主题：学会感德

步履时辰：

步履地点：

步履主义：

1、通过相比，让学生体会母爱是伟大的、无私的。

2、让学生报答亲情，把对父母的爱付诸推行行动。

3、让学生把爱蔓延到社会，能用感德的心去对待我方身边的亲东谈主和老诚。

步履准备：女神 调教

1、让学生查找日期，阐发本年母亲节的时辰。

2、准备卡纸、彩笔

3、手语歌《感德的心》

4、制作幻灯片

步履花式：先容、扮演、宣誓

步履经过：

一、谈话导入主题：

同学们，你们知谈是谁给了咱们人命吗？（姆妈）母亲节随即就要到了，今天咱们的班会主题即是学会感德。师生都读课题并启发学生融会主题含义。

二、走访统计：

同学们，你能说出母亲节是哪一天吗？（5月份的第二个日曜日）本年的母亲节是几号？（11号）今天是7号了，还有几天即是母亲节了。你给姆妈送过礼物吗？你知谈姆妈的寿辰吗？有莫得给姆妈过寿辰？姆妈给你过寿辰了吗？让学生都说一说。

教师小结：通过刚才的走访不错看出，你们对姆妈的关爱还太少。

三、了解母爱的伟大与无私：

姆妈对你们的爱不仅阐述给你们过寿辰上，还为你们作念过许多许多的事情，请同学们回忆一下从小到大姆妈都是若何关爱你的？学生交流。

（我生病了，姆妈陪我去病院；我的衣服破了，姆妈给我补缀好）

教师纰漏西宾一下母亲从怀胎到养育咱们长大成东谈主，付出若干繁重，让学生从中体会姆妈的长途。

四、说一说我方对母亲的爱：

姆妈的爱是无私的，伟大的，她们为你们付出了这样多，你们又为她们作念了些什么呢？学生交流

（我帮姆妈洗碗；我帮姆妈扫地；姆妈生病了，我帮姆妈拿药、端水）

同学们都说得很好，说出了我方作念的功德。但是老诚也知谈有些同学作念的不够好。比如:回到家，躺在沙发上看电视，什么事都不作念；作念错了事情，姆妈月旦的时候顶嘴姆妈；在家乱用钱等等。

那么在母亲节到来之际，你们想用什么方式感谢我方的姆妈呢？学生交流

五、引申报答决议

（1）给姆妈一份惊喜

送一份稀奇的礼物给姆妈，如我方设想的贺卡或小制作；给姆妈洗洗脚；呈报最近通过悉力取得的越过和成绩；一封感谢母亲的信

（2）帮母亲作念家务

下学回家匡助干家务，向父母线路关爱。

（3）陪姆妈聊聊天

陪姆妈聊聊天，说说学校发生的事，同学之间的事，我方的心情。听听姆妈职责的事，在沟通中积攒情怀。

今天老诚给你们带来了卡纸，你们不错我方设想，制作一张卡片并写上祝愿姆妈的话语。等你们回家的时候送给姆妈，好不好？

母亲节主题班会5

尊敬的诸君教师，同学们：

众人早上好，今天我演讲的习题目是《浓情五月，感德母亲》。

总有一个东谈主，寡言将咱们撑合手；总有一种爱，让咱们涕泗滂湃。这个东谈主即是母亲，这种爱即是母爱。通常，咱们感动于“春蚕到死丝方尽”的无私和“蜡炬成灰泪始干”的奉献，但东谈主世间莫得任。

何一种无私和奉献能与母爱同日而谈。

给众人讲一个我听到的故事：在拉丁美洲一次地震后，东谈主们救出了一个孩子。但孩子不走，对着废地大哭不啻。东谈主们赓续发掘。发现了惊东谈主的一幕：母亲踩在父亲的肩膀上撑合手起了孩子的人命空间。无独到偶，在唐平地面震中，一双子母被深深压在废地下，母亲的半个身子被混凝土板卡着，转念不得。七八个月大的婴儿，在她的身下吉祥无事。几天后，解救东谈主员造穴接近这对联母时，母亲刚咽下临了连气儿，而那婴儿的嘴里还含着母亲的食指。抱起孩子，援救东谈主员发现母亲的食指只好半截。底本，母亲在危难中，一直用乳汁延续着孩子的人命，乳汁吸干了，她拼力咬断我方的指头，用鲜血让孩子存活下来！

母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在清凉的冬天也能认为慈悲如春；母爱是一泓清泉，让你的情怀即便蒙上岁月的风尘仍然清澈成景；母爱是一株树，在季节的循环中死板的遵从家园，撑一树绿荫，寡言付出。母爱是白皙的，总在你遭遇风浪时悄然而至，给慰藉和力量；母爱是无私的，她将永远罩临着你，随同你一世。

有则公益告白中曾演到：一个小男孩为我方母亲洗脚的感东谈主片断，可在现实生活中，又是否是每个儿女都能作念到的呢？“滴水之恩，当以涌泉相报。”咱们粗略偶然会对一个生疏东谈主的少量诊疗刺心刻骨，却对母亲的大爱熟视无睹，嫌她絮叨，或因少量小事就暴跳如雷。然而，母亲却永远在一旁寡言地支合手咱们，耐烦的开到教诲咱们，予以咱们支合手和饱读吹。

在浩瀚的洋节日中，情东谈主节，愚东谈主节，圣诞节等等都备不错少，惟独母亲节！五月，因为有了母亲节而璀璨，众人是否知谈昨天即是母亲节呢？时空阻隔，也许，咱们弗成奉上一束康乃馨。然而，表达是须要的，花式却没必淌若一束鲜花。也许只是电话中一声请安，致使只是在心里最走漏的祝愿，这，都已富裕。这足以换来母亲的沸腾和感动。———其实，天地整个母亲都是那么容易被感动。她们对我方儿女条款得真的很少。但是，你对你的母亲，这性射中最关键的东谈主说过“我爱你”吗？咫尺我暴虐，整个在场的同学都在心底寡言的对这世界上最伟大的东谈主说一句：“姆妈，我爱你！”

在此，我想援用一首诗来收尾：

孩子的成长，是母亲再生的但愿；

孩子的失败，是母亲酸楚的泪水；

孩子的生效，是母亲幸福的浅笑！

临了，祝愿天地整个的母亲吉祥，幸福，安康，长寿！

谢谢众人！

母亲节主题班会6

一、步履主题

感德，是中华英才的优良传统，“乌鸦反哺”的性灵原态，让咱们感悟到行动东谈主的关键表证，飘扬在生活的经纬里，总有千丝万缕的情怀把咱们撑合手，如果咱们能够把它们逐个解开，就会发现，60%以上的是属于母亲的。终于有一个机会给咱们了，咱们要若何讴歌她们?

二、步履时辰

5月x日到5月x日

三、步履内容

真情寻找特殊母亲。

步履简介：在母亲节时刻，在公司的忠实破费者中寻找与公司同月同日降生(X月X日)或者同月同日作念母亲的特殊母亲10东谈主，行动品牌监督东谈主，罗致一份特殊的礼品(除一份礼品外，另邀请参加“母亲节，爱心献给母亲月”大型晚会)。

对象：凡在5月x日前到X专卖店、X专卖柜购买X产物金额达100元以上的女士(寿辰为5月x日，或者孩子寿辰为5月x日)均有机会获取其中荣誉和奖品

门径：

1、4月26日发软文“X将实行品牌社会监经管”(披发媒体另定)

2、4月28日发告白“真情母亲系列”，配合公司3.8万东谈主回味步履，进行品牌宣传。

母亲节主题班会7

一、班会主义：

1、让学生懂得什么是职守，如何作念一个有职守心的东谈主。

2、教诲学生作念事应有职守毅力，肃穆负责，敢于承担。

3、通度日动让学生感受职守心的关键性，增强其职守毅力，学会对我方，对他东谈主，对集体负责。

二、狡计

主合手东谈主开场白

进行感德母亲节像片展。（洗脚照）

不雅看MV母亲。

与母亲作念游戏，增进亲子情谊。（主）占大部分时辰

让众人征集感东谈主的故事，并在班会上讲。

让同学们了解母亲节。

讲一讲我方和母亲的故事

主合手：xx、xx。

录像：xx、xx。

影相：xx、xx。

幻灯制作与筹备：xx

不错布置：像片让同学提前发邮箱，好作念幻灯片

母亲节主题班会8

尊敬的老诚们，亲爱的同学们：

众人好！

老舍笔下的母亲是厄运的却是用功俭朴的；朱德的母亲是优容仁慈的，任劳任怨；惹我的母亲，我以为她不爱我了。

跟着时光的荏苒，逐渐的长大了。男尊女卑的气候也越来越昭彰；底本同学们聊到我方的姆妈时。如果有昆仲的，就会说我方的姆妈男尊女卑，少量也不诊疗我，只诊疗弟或哥。可我其时却很直率的说：“我妈是爱我的。”可咫尺越来越脱离我其时所说的话。

有一个周末，我将写完的功课和书沿路放在了书桌上，可我哥却在我的书上乱写乱画，我吃完饭时，回到书桌前，可我书上已尽是“伤疤”。因为我这东谈主最憎恶别东谈主在我的书或簿子上乱画。是以我心中的火焰山飞快燃了起来，姆妈飞快拦着我，劝谈：“算了吧，它只是开个打趣。”我推了推哥，说：“你只知谈替他谈话，哼！”说完，我便跑了出来，跑到了一个边缘哭了起来。

但是，有一次我淋了雨，一趟到家就躺在床上睡着了。当我醒来时姆妈照旧回到了家。我问：“姆妈你怎们不唤醒我呢?”我看你睡得正香不想打搅你的好梦。姆妈我头晕。你若何了，让我摸摸你的额头，姆妈说：“你头好烫呀！”不行，去一下药店。我去换身衣服。妈我头晕，走不动了，没事我背你。就这样背到了药店，可那时照旧八点多了。姆妈在我前边走来走去，一会去取药，一会去结账。平稳的我就睡着了。当我醒来时，姆妈终于忙结束，到我眼前时，已是满头大汗。可姆妈还在问我，你好些了吗?那刹那间，我知谈了：姆妈是爱我的。濒临母亲，我哽咽了。

母亲节主题班会9

步履主义：

1、通度日动，使队员体会母亲养育我方的辛劳，加深子母（女）之间的情谊。

2、增强队员的职守感，设立孝顺父母的好品德。

步履条款：

1、明确5月份的第二个星期天是“母亲节”。

2、对姆妈说一句感谢的话。

3、帮姆妈整理房间、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等。

步履经过：

一、告示步履开动：

二、步履经过：

1、你知谈母亲节是哪一天吗？本年的母亲节是几月几日？（五月的第二个日曜日；本年的母亲节是5月8日）

2、说说母亲是若何爱你的，具体先容一两件预先在小组里交流，再指名到讲台前祚全班交流。

3、献上对姆妈的瞻仰

（1）交流征集到的赞扬母亲的谚语：老牛舐犊乌鸟私交孟母三迁天伦之乐

（2）诵读瞻仰母亲的诗歌：

《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖！

《母爱》 母爱母爱是血与脉的重复相融犹如春天的风，是儿女的福母亲的痛她轻轻拂过地面才会一派绿色；母爱母爱是天上的云是雨后的霞，总让烈日，总让清洗过的地面，先从她的身驱穿过不弃的，躺在怀里给地面呼风换雨降祥和把七彩东谈主生梦谱写在高高的天空。

《纸船》冰心

我从不愿妄弃了一张纸，老是留着留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被波涛打湿，沾在船头上。我仍是不枯燥的每天的叠着，总但愿有一只可流到我要他到的所在去。母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要骇怪他无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求他载着她的爱和悼念归来！

（3）唱一唱歌唱母亲的歌曲

《世上只好姆妈好》《鲁冰花》《懂你》《烛光里的姆妈》《姆妈的吻》《稻草东谈主》

4、在母亲节莅临之际，你准备若何向姆妈祝贺节日？

先在小组里交流我方的祝贺方式，再到讲台前祚全班交流。

（作念一张贺卡；画一幅画；写几句感谢的话；买一份（作念一份）小礼物送给姆妈）

母亲节主题班会10

A：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

B：留住一阵清风，播种出但愿的未来。

A：付出一份针织，打造出温馨的世界。

B：带走一点喧阗，让欢乐与咱们同业。

合：酷好的老诚，亲爱的同学们，众人好！

A：我是XXX

B：我是XXX

A： xx ，你知谈每年5月的第二个星期天是什么节吗？

B：我知谈，5月的第二个星期天，也即是刚刚当年的这个星期天是——母亲节。

A：提及母亲节，咱们很有必要先容一下这个节日的由来。

母亲节主题班会11

我校在学生中开展了“母亲节”感德教诲步履。咱们以步履为载体，罢职智育生活化的教诲划定，通过花式各样的步履去交流学生懂得感德。让学生从感受最深的身边东谈主、身边事开动，学会谢忱父母，谢忱父母予以的人命、谢忱父母的养育之恩。再由近及远，按部就班，久了交流学会谢忱他东谈主，谢忱社会，谢忱一切为我方的健康成长付出心血和汗水、提供作事和匡助的东谈主，让学生对感德信得过作念到知行归并。

一、作念好宣传动职职责，让学生明感德知感德

为了归并厚实，作念好宣传发动职责，学校少先队大队部当先在5月9日早上向整体学生宣读“感德母亲的倡议书”，向整体学生发出了“感谢母亲”的大叫。同期，各班主任积极期骗班会的时辰召开了动员会，组织勤学生阅读倡议书，西宾步履意思意思，使弘大学生知谈什么叫感德，明白知恩、感德、报酬是东谈主生良习，是中华良习的关键内容，滴水之恩，当涌泉相报，是古今仁东谈主志士的良药苦口。青少年，要从我方作念起，从小事作念起，在家庭、在学校、在社会作念到有恩必报。负恩知愧，把我方培养成为建设和解家庭、和解社会的好少年。

1、进行感德专题“致爸爸、姆妈一封信”步履咱们在感德教诲步履月中积极饱读吹学生多阅读相关感德的'竹素，并让他们将读后的感悟，同我方的幸福生活相相接，给爸爸、姆妈一封信步履。学生们能从推行启航，感谢父母的养育之恩。

2、各班召开感德母爱的主题班会。

3、行动带惊喜。在母亲节本日，尝试感谢姆妈的几种方式，给姆妈一个舒坦。

这次步履，学生不但懂得了谢忱我方的父母，还懂得去谢忱咱们的国度、谢忱这个社会、谢忱我方的学校，也更应该要谢忱教给我方常识，进步我方修养的老诚。致使还要谢忱倒霉窘境，是它们教会了我方坚毅。感谢曾匡助过我方的东谈主，他们用暖暖的心灯让我方发现人命是如斯丰厚而浪费。学生对感德有了更高头绪的厚实，感德的想想醒悟也有了更进一步的进步。

开展母亲节步履追溯：

有一种行动叫作念感德，领有感德之心的东谈主是璀璨的，作念着感德之事的东谈主是崇高的。现代小学生天然知谈我方的成长经过倾注了父母不少心血，然而他们却忽视了对父母的尊重、融会和孝顺，他们认为这都是为东谈主父母应该的，也不懂得如何报答，连起码的谢忱也不知谈如果去表达或羞于表达。咱们锦林小学孩子的家庭更具有特殊性，许多家庭的家长都在外打工保管生存，许多孩子都弗成于父母旦夕共处，孩子和家长严重清苦交流，更谈不上报酬。父母长途了泰半辈子，可能他的孩子根柢不知谈这份恩情，简直父母的悼念啊！是以，我校本学期的“拥抱母爱，报答亲情”为主题的步履，就想给孩子和父母之间建设一个的交流的平台。为创建和解校园和和解家庭，通过这一步履使中华良习成为孩子的自觉行动，在自动自觉中推起全校“孝谈为先”的好习尚。

步履以“拥抱母爱，报答亲情”步履为主题，期骗二周驾驭的时辰（5月4日～5月12日）我班开展了三大具体步履，步履如下：

（一）母亲节步履：

主题步履：“让我自恃的母亲”。在母亲节前，期骗课余时辰好处手工小制作，在母亲节那天亲手送给母亲，行动“母亲节”的温馨祝愿。步履中，孩子们证据我方母亲的不同喜好制作了精采的小礼物，有的为姆妈作念了个漂亮的相框，把姆妈最美的像片放进去；有的为姆妈献上最美的花朵；有的为母亲洗一洗脚，有的为母亲作念了少量力所能及的家务……

在步履中，感受到了他们在学会融会，了解父母养育子女的繁重，体验融会父母望子成龙的心情，悦纳父母平时的“絮叨”。学会谢忱，懂得谢忱，这种谢忱的心思体验，将在潜移暗化中使他们懂得对父母、对整个东谈主都要常怀感德之心，懂得这是值得提倡的良习。

（二）提倡开展“五个一”步履

“一句话”——对父老说一句感谢的话；

“一册书”——与父母共读一册特地想的书；

“一顿饭”——入手和家东谈主沿路作念一顿饭；

“一封信”——“姆妈，我想对您说”，写一封信；

“一笔账”——算一笔我方从小于今成长中父母为我方付出的经济账。

（1）“一封信”——“姆妈，我想对您说”为标题，给亲东谈主写一封信；本次步履设想了“温文”信纸，孩子们将我方对父母亲东谈主的感谢之词表达出来，写好后给亲东谈主看，看过信后的家长纷纷主动写了留言，认为：“孩子长大了”“懂事了”，让咱们感受到了东谈主间真情的难得。

（2）“一笔账”——算一笔我方从小于今成长中父母为我方付出的经济账。

第一步：请孩子的父母填写一张表，并请你狡计“生活”和“学习”方面的总金额；

第二步：狡计一年中父在你的“生活”和“学习”方面的总开销；

第三步：咫尺是xx年级，父母养育你于今统统开销xx元。

看了以上数据你有什么想法？请你写下来。

通过表格的统计，孩子们发现底本父母已在我方身上干与了那么多财富，孩子们都很战抖，纷纷写下了由衷的感谢。通度日动教诲孩子，父母不单是在经济上予以了你无尽的匡助，在生活上的护理，精神上的激发，干与更是巨大。孩子们知晓地厚实到“顾惜”父母的付出是对他们对好的报答。

（三）“拥抱母爱，报答亲情”手抄报展评

通过“拥抱母爱，报答亲情”步履的开展使学生亲目击证父母辛劳，切体魄验为父母之繁重。使学生作念到：学会融会、学会感德、学会作念东谈主。

学会融会。融会，是指融会与被融会两边东谈主格的互动经过，包括了两边从碰撞、打破到协归并相容的经过。学生在系列步履中，通过实践了解父母养育子女的繁重，体验融会父母望子成龙的心情，悦纳父母平时的“絮叨”。

学会谢忱。开展“拥抱母爱，报答亲情”步履，即是要让咱们的孩子懂得谢忱，从上学说声“相遇”，回家请安父母，对父母一天的辛劳能说一声“亲爱的爸爸姆妈，你们长途了！”作念起，这种谢忱的心思体验，将在潜移暗化中使他们懂得对父母、对整个东谈主都要常怀感德之心，懂得这是值得提倡的良习。

学会作念东谈主。交流学生把学会作念东谈主的基准点放在对家庭的基本格归并行动准则上，从小事作念起，让父母少驰念，让父母清静，让父母兴盛。

“感德教诲”应该成为教诲职责者不朽的话题，成为社会各界共同关注的不朽主题。只须东谈主东谈主都有一颗感德的心，咱们肯定太空愈加湛蓝，阳光愈加灿烂，生活愈加和解、幸福。让感德教诲进行到底吧！

母亲节主题班会12

一、步履主义：

1、通度日动，使队员体会母亲养育我方的辛劳，加深子母(女)之间的情谊。

2、增强队员的职守感，设立孝顺父母的好品德。

二、步履条款：

1、明确5月份的第二个星期天是“母亲节”。

2、对姆妈说一句感谢的话。【温馨五月花、感德母亲节主题班会教案】温馨五月花、感德母亲节主题班会教案。

3、帮姆妈整理房间、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等。

三、步履经过：

一、告示步履开动：

二、步履经过：

1、你知谈母亲节是哪一天吗?本年的母亲节是几月几日?(五月的第二个日曜日;本年的母亲节是5月8日)

2、说说母亲是若何爱你的，具体先容一两件预先在小组里交流，再指名到讲台前祚全班交流。

3、献上对姆妈的瞻仰

(1)交流征集到的赞扬母亲的谚语：老牛舐犊、乌鸟私交、孟母三迁、天伦之乐

(2)诵读瞻仰母亲的诗歌：《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖!

《母爱》母爱母爱是血与脉的重复相融犹如春天的风，是儿的福母亲的痛她轻轻拂过地面才会一派绿色;母爱母爱是天上的云是雨后的霞，总让烈日，总让清洗过的地面，先从她的身驱穿过不弃的，躺在怀里给地面呼风换雨降祥和把七彩东谈主生梦谱写在高高的天空。

《纸船》冰心我从不愿妄弃了一张纸，老是留着留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被波涛打湿，沾在船头上。我仍是不枯燥的每天的叠着，总但愿有一只可流到我要他到的所在去。

母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要骇怪他无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求他载着她的爱和悼念归来!

(3)唱一唱歌唱母亲的歌曲《世上只好姆妈好》《鲁冰花》《懂你》《烛光里的姆妈》《姆妈的吻》《稻草东谈主》

4、在母亲节莅临之际，你准备若何向姆妈祝贺节日?先在小组里交流我方的祝贺方式，再到讲台前祚全班交流。(作念一张贺卡;画一幅画;写几句感谢的话;买一份(作念一份)小礼物送给姆妈)

母亲节主题班会13

为进展中华英才传统良习，增强学生感德毅力，近日，烟台拓荒区第六小学开展了“母亲节”系列感德教诲步履。

班会上，该校各班班主任为学生陈述母亲节的由来，让学生回忆生活中母亲对我方情至意尽的关爱，陈述母亲为家庭作出的贡献，感悟母亲在我方成长谈路上所付出的繁重，感受母爱的伟大和无私。笼统实践课上，该校各小组以“感德母亲”为主题开展系列步履，丝袜花、刺绣、布艺小组入手为母亲制作小礼物；绘画、折纸、七巧板等小组为母亲制作精采贺卡；美食小组则以一顿亲自下厨准备的美味报答母亲的养育之恩……学生们用多种花式表达了对母亲、对父老的谢忱、尊敬和爱意。

同期，该校还发出大叫，但愿学生们在生活中，主动给母亲谈一声祝愿，用为母亲作念一些力所能及的家务、为母亲捶一捶背、和母亲进行一次谈心的谈话、送给母亲一个深情的拥抱等行动往来报母亲对我方的恩情。

母亲节主题班会14

班会配景：为了教诲学生学会感德，咱们学校作念了不少职责，校长还极度出了一期《感悟母爱》的专刊，向全校师生陈述了四个涟漪心灵的真情故事，并条款各班期骗好班会，交流学生用不同的方式来表达对母亲的爱。

母亲节，我送什么给您 --九二班感德母亲主题班会

师：同学们!老诚今天问你们一个问题：东谈主一降生能体验到的第一份情怀是什么?

生：母爱。

师：咱们开动牙牙学语时，喊出的第一个最甜美的字眼是什么?

生：妈。

师：是啊!总有一个东谈主，寡言地将咱们撑合手;总有一种爱，会让咱们涕泗滂湃。这个东谈主即是母亲，这种爱即是母爱。但是，在很长的时辰里，咱们却通常忽视了这份爱，咱们不错对生疏东谈主的指路说出谢谢，而对我方姆妈历久的付出却是那般的爱惜!咱们对同学的一句关爱谢忱不已，却把母亲的吩咐关爱看作是絮叨而讨厌!咱们不停地向父母索求，要的是那般的仗义执言，而同期又把母亲的付出看作是那样的理所天然!同学们，咱们这样作念对吗?

生：辩认。(千里想不语)

师：同学们，有许多的话，咱们想去表达，但是又羞于表达，也莫得妥贴的机会来表达。是以，咫尺，在五月八号母亲节，让咱们借助这个节日，对我方的姆妈说出我方一直都最想说出的话吧!莫得憨涩，莫得欠美，斗胆的来办法我方，表达我方的想法吧!请你们想考黑板上的问题，张开接洽：母亲节，我送什么给您?

母亲节，我送什么给您?--姆妈，抱歉!

生：我想对姆妈说句抱歉!请您原宥我的无知和拙劣，你老是给我讲许多的意思意思让我好好念书，悉力学习，但是，我老是为我方的懒惰找借口，况兼还拿不上学来挟制你，每次都让你哀哭流涕。我咫尺发现我错了，厚实到了书到用时方恨少的信得过的含义，姆妈，我错了，我会加倍的悉力，请原宥我给您的伤害!

生：姆妈，牢记那次你给我买了一件衣服，我嫌太土，活气的扔到了地上，其后，洗衣服的时候，我发现姆妈的衣服却还打着补丁，还穿戴被我淘汰的秋衣，底本姆妈一直都莫得舍得给我方买过新衣服，却把女儿打扮的漂漂亮亮。姆妈，知谈吗?我好羞涩，我无法原宥我方的自利和对您的伤害，姆妈，请您原宥我好吗?我以后不再不依不饶的要新衣服了。

生：姆妈，那次我寿辰你买了许多可口的，我请了十几个同学到家里，其时，我还埋怨你莫得买富裕多的瓜子，你一脸的歉意，但是，姆妈，我其后才知谈为了我寿辰的体面，你忙的连晚饭也没吃上，晚上咱们吃饱喝足后，你又忙着洗碗收盘子，看着您的吃力，我猛然想起，我的寿辰不即是您的遭难日吗?姆妈，我错了!从今往后，我不外寿辰，我要在寿辰那天替姆妈干活，让姆妈好好歇歇，请肯定我!

…… ……

母亲节，我送什么给您?--姆妈，您长途了，我爱您!

生：姆妈，我爱您!从小到大，你都是在吃力，为了咱们，为了通盘家，每次生病，您老是说，扛扛就当年了，农村东谈主没那么娇嫩，可我知谈，你是舍不得用钱啊!但是，在咱们姐妹几个的学习上，不管买什么尊府，只淌若学习器具，你从不拖沓和不舍，你说再穷弗成穷教诲，姆妈，恰是您的爱的滋补，咱们几个的学习才如斯的与众不同，姆妈，谢谢您!姆妈，咱们永远爱您!

生：姆妈，牢记吗?那一次我打架闯了祸，我吓得逃到了一又友家，你知谈后莫得非难我，而是带着我去对方谈歉，你告诉我，什么是担当，什么是职守!从那时起，我明白了我方所作念的一切都会带来连环式的影响，都会对周围的东谈主带来伤害，而弗成只研究我方!姆妈，谢谢您!您教会了我作念东谈主的意思意思，姆妈，我爱您!

生：姆妈，谢谢您!每次我遭遇贫乏和弯曲的时候，你都会笑眯眯的开导我，你老是会说“清静，莫得过不去的坎”;每次我成绩不如意的时候，你老是饱读吹我 “你还有机会”;每次我洋洋懒散的时候，你也老是用“前边的路还很长”来督促我，姆妈，你是一盏灯，烽火我的但愿，又照亮我前行的路，帮我渡过一个又一个成长的征途。姆妈，我爱您!

…… ……

母亲节，送什么给您?--我用手中的画儿来表达

生：姆妈，我买不起腾贵的花，但今天我要用手中的笔，画出最美的花儿送给您，愿姆妈的含笑如花儿般迷东谈主，愿姆妈的心情如花儿般璀璨!

生：姆妈，我要画一棵树送给您，这些年来，您如一棵树，咱们如一只只鸟在您的身边，您帮咱们遮风避雨，您帮咱们遮阳纳阴，有了您的臂弯，咱们成长的愈加健壮，遨游的愈加高远，姆妈，你即是咱们心中的树!高峻慈悲又充满力量!

母亲节主题班会15

　一、步履时辰：

20xx年2月1日

　二、步履地点：

美术楼多媒体教室302

　三、步履配景：

“天足酬勤，东谈主谈酬诚”，让咱们三省吾身，用款式，用自信，用针织罗致这心灵之约：感谢学习生活的环境，感谢诊疗、匡助我方的东谈主……，作念到爱国遵法，明理诚信，互助友善，自立自立，带着谢忱去理睬新的一天，新一轮太阳的起飞，一日三省，学会感德，让我方时刻嗅觉到春天的慈悲，咱们会舒坦一世，咱们的生活会丰富、鲜嫩、活泼起来。在水中放进一块小小的明矾，就能千里淀整个的渣滓;如果在咱们的心中教诲一种感德的想想，则不错千里淀许多的慌张、不安，消融许多的活气与厄运。只好心胸感德，咱们才会生活得愈加美好。

四、步履内容：

1)整体观赏相关感德的公益视频

2)古筝演奏

3)配乐诗诵读

4)话剧《勿无私心》

5 )整体同学齐唱《感德的心》，六名同学上台扮演手

6)主合手东谈主总合髻言，班长发言，班导发言

五、步履意思意思：

开展感德教诲步履，是进步学生想想谈德修养，进展中华英才传统良习的灵验道路。通过开展多种花式的步履，悉力增强学生的职守毅力、节约从简毅力、慷慨学习毅力、心疼故国、关爱他东谈主毅力，积极交流学生从我作念起，从身边作念起，体会东谈主间最为浓厚的情怀，通过爱父母、爱家庭，进而达到爱同学、爱老诚、爱社会、爱故国的智育主义。

六、步履反想：

材料过于生硬，清苦学生本身的语言组织;步履节目要领没安排妥贴，以至于场地有些杂沓词语;同学阐述较为含蓄，不够通达;步履经过出现了一些状态，导致步履有些冷场。经过这一次的步履，咱们积攒了更多的教学，肯定咱们不错再作念得更好。

感德是一种良习，学会感德是东谈主生的必修课。行动又名现代大学生，学会感德，对生活中的一切都能领有一颗感德的心，不管是对咱们的学习生活，乃至以后的东谈主生，都有着至关关键的意思意思。为此，我班举行了以感德为主题的团组织生活会女神 调教，但愿通过这此步履，让众人在交流中愈加久了地融会感德的意思意思，学会感德并由此唤醒众人的爱心与社会职守感。